SLECHT - JAN SIMOEN
Nathan zit op het politiebureau voor ondervraging. Hij is ervan overtuigd: hij praat zich er wel uit. Trouwens, zo erg was het niet. Alleen zal Elke wel weer overdrijven en haar moeder is een kreng, dat kan voor problemen zorgen. Maar wat deed hij fout? Is hij slecht? Jongeren kunnen niet slechter zijn dan volwassenen, want van wie zouden ze het anders leren? Jongeren leren toch alles van volwassenen? Nou dan. Nee echt, volwassenen zijn veel en veel slechter. Overtuigd van zichzelf, maar toch ook een beetje twijfelend, maakt Nathan de balans op van zijn daden. Het boek nodigt de lezer uit hier zelf over te oordelen.
‘Slecht’ is een 95-bladzijdelang verslag van een 16-jarige jongen die voor ondervraging is opgepakt, een toegankelijk staaltje literaire retardering. De tekst is vlot en realistisch geschreven. Hij daagt de jonge lezer uit om genuanceerd te denken over het gedrag en de levenshouding van Nathan. Is hij slecht? Er komen verschillende standpunten en zienswijzen naar voor in het boek, vooral inspecteur Vuerinkx neemt hier uitgesproken standpunten in. Onderliggende thema’s waarmee jongeren zich kunnen identificeren zijn: zakgeld, verliefdheid, verlies en verlatingsangst. Op eigen benen? Of ontlopen van je verantwoordelijkheden?
Dit dunne boek is helder geschreven en nodigt uit om verschillende verhaalelementen te bespreken zonder dat je daar diep op hoeft in te gaan. Het boek presenteert ze haast op een dienblaadje zodat je met een vraag of bevinding al gauw bij het antwoord bent. Daarenboven slaagt het verhaal erin niet uitleggerig te worden. En blijft het een spannende leesbeleving tot op het einde.
Een aanrader die jongeren kan aanzetten tot lezen. Terecht bekroond met de Boekenwelp 2008 en met de Gouden Zoen 2008.
